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6.0
这么纯粹、真诚的电影,算是今年电影的稀品了,看到了电影本身该有的样子。
探讨了“自私与自由、理想与捷径”的关系。男主角贪图iPad,牺牲了土拨鼠的自由以及对自己的信任,还有去看同伴***承诺;男二戴着NY的发套,决定通过学习和努力考去美国,而不像男主只知道造飞船却没有想过如何实现。观影时一直在思考,假如土拨鼠被卖到城里被好心人收养,得到了更好的扶养、不用风餐露宿、躲躲藏藏,男主角把IPAD分享给同学,从而成为同学们追捧的校园人物,故事的对与错,又会得到怎样的评判呢?
非常质朴的电影,朴素到导演连配乐都不要(褒义),很多情节设置有导演自己的巧思,被观众注意到以后就是观看故事所有人的彩蛋,作为从小沉迷儿童电影的人,我的观影喜悦和小时候看秀兰邓波是一样的,平叙把故事讲完整,这样的朴实反而是电影的优点。当然这不是一部完美的作品,但用**的眼光去挑剔儿童片反而会失去乐趣,正如你小时候换了iPad,现在还要把剩下不多的童真换成摩托车吗?我觉得现场50岁**姐的泪目发言就能说明电影的魅力。(妈妈真的长得好美!!!也很喜欢“先辈与土拨鼠”的藏族故事,加一星给我们云南导演,加油)
虽然,但是,获得了金鸡奖最佳儿童片吧,提名了最佳男配角吧,……额,就有点无语,排片少赶了十几公里去看的电影,票价还老贵,结果就看了一个这。金鸡真的要考虑获奖者的专业性了……选角极其不好,人物实在让人难懂,台词十分生涩……演技更一言难尽。唉,就这样吧
语文课文 本以为“儿童片”是拍给儿童看的片子,没想到是儿童拍的片子
看完这部电影你能切身感受到**们的淳朴,他们对自然的热爱,对动物们的保护,所以如果你在318国道上不幸撞上一只羊,那就准备走路回来吧
很感人!节奏不快的电影,导演和小演员都非常真诚。展现了人与自然还有友情的美妙
不行啊,刚看完万玛才旦不久,对比有点惨烈,剧情有严重bug,而且鼠疫警告,画面运镜很****,镜头上甚至还有**,这可以称的上拍摄事故了......
不可否认是一部低成本电影,**演员、简单的故事、朴实的镜头,但是却能打动观众,小孩的心思表达的很同情,**、隔阂、错误。表面上这是一个坏人用ipad骗取了小孩的土拨鼠,实际上这是一次原始文明与现**明的碰撞与交换,产生递进与跨越。小孩们骑着摩托追上了土拨鼠、大人用马匹拯救了男人,两种文明再次交换。孩子趴在地上、土拨鼠从地面而出,原始文明从土地而起,支教老师在这里生活被感化,父亲的缺失是一种母系社会的表现,爷爷也只是参与神石的雕刻并在最后才出现。爷爷告诉孩子的传说,土拨鼠**同样与人类交换它们最宝贵的三处毛,人类文明得以发展。当然影片作为儿童片,其结局是美好的、主旋律式的,如果小孩把土拨鼠赠予男人制成药,让女儿治愈,那将会是童年**的告别与成长,**的神话也会体现,“再见”两字将会变得有力量。
是很明显的汉族导演镜头下的藏族人民,和万玛才旦不一样,其中**和男孩子去追车的那里镜头衔接得超棒 都是违背阅读习惯从右到左的运动,我觉得导演可能还想表达现**明和传统文化的那种碰撞 但是感觉在这方面太晦涩了 估计普通观众很难感受到 要不不会去设置一个ipad 一个那么现代化的事物 以及后面拥有现代化“玩具”的孩子会被同学们疏远。关于传统与现代的碰撞这个观点,在上面提到的运动镜头中也有同样的感觉,这一段也是感觉有这个意思 就是马(传统交通工具)与车(现代交通工具)两者运动的衔接 而后面两个男孩子开摩托(现代)去抢回土拨鼠 但其他人是骑马(传统)去救人的。